會議室出租

　　9月22日，游客在參觀家教場地敦瑜伽教室煌文化主題展。

9月20日至22日，第七屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會在甘肅省敦煌家教場地市舉行。博覽會期間舉辦的敦煌研究院“典范”“高地”建設成果展、交響絲路·多彩華章——絲綢之路文化融合展、匠心傳承小樹屋·創意綻放——非遺及文創精品展、絲路丹青·敦煌映像——美術精品展、敦煌文化主題展等多項展覽，集中展示敦煌文化遺訪談產保護、研究、弘揚成果，彰顯了絲路多元文化魅力聚會，吸引了眾多嘉賓和游客前來參觀。

新華社記者 郎兵兵小班教學 攝

  

“以後我國各級各類教員共有1891.8萬人，這支教員步隊支持起了世界上最年夜範圍的教導系統。”8月29日，國務院消息辦公室舉辦消息發布會，教導部副部長王嘉毅對《中共中心國務院關于弘揚教導家精力加大力度新時期高本質專門研究化教員步隊扶植的看法》（以下簡稱《看法》）停止了先容。

新時期教員步隊扶植總體目的要分紅兩個階段告竣

教員是立教之本、興教之源。“中共中心國務院專門出臺加大力度教員步隊扶植的主要文件，這是在我國由教導年夜國向教導強國體系性躍升的要害汗青節點上，對弘揚教導家精力，打造支持教導強國的高本質專門研究化教員步隊作出的周全體系安排，這是新時期新征程強教強師的綱要性文件。”王嘉毅表現。

《看法》明白了新時期教員步隊扶植的任務重點：強化教導家精力引領，晉陞教員教書育人才能，健全師德師風扶植長效機制，深化教員步隊改造立異，加速補齊教員步隊扶植凸起短板，強化高本質教員培育供應，優化教員資本設置裝備擺設，打造一支師德高貴、營業高深、構造公道、佈滿活氣的高本質專門研究化教員步隊。

“新時期教員步隊扶植總體目的要分紅兩個階段告竣。”王嘉毅先容，第一個階段是，顛末3至5年盡力，教導家精力獲得鼎力弘揚，高本質專門研究化教員步隊扶植獲得積極成效，教員樹德修身、敬業立學、教書育人浮現新風采，尊師重教社會氣氛加倍濃重。第二個階段是，到2035年，教導家精力成為寬大教員的自會議室出租覺尋求，完成教員步隊管理系統和管理才能古代化，數字化賦能教員成長成為常態，教員位置穩固進步，使教員成為最受社會尊敬和令人愛慕的個人工作之一。

教導家精力將中華優良傳統文明的思惟精華與新時期教導改造成長的活潑實行相聯合，王嘉毅表現，要實行教導家精力鑄魂強師舉動，開闢教導家精力課程教材資本，筑牢教導家精力踐行主陣地，將教導家精力歸入教員治理評價全經過歷程。

晉陞教員專門研究素養，增進教員步隊完成量質齊升

強國必先強教，強教必先強師。40年來，我國教員步隊扶植完成了量質齊升。中國教導迷信研討院院長李永智先容，全國兼任教員從1985年的年夜約931.9萬增加到2023年的1891.8萬，完成了多少數字翻番。同時，教員的學歷條理也穩步晉陞，2023年，小學本科及以上學歷的教員占比到達78%；初中本科及以上學歷教員占比到達93%。教員步隊的職稱構造加倍優化，高等職稱教員占比明顯增添，特殊是中小學正高等教員職位的設置，強化了教員任務的專門研究性。2023年中等個人工作教導“雙師型”教員占比到達56.7%。

如何支撐和吸引更多優良人才熱情從教、特別從教、持久從教、畢生從教？

王嘉毅先容，為加大力度優良教員培育，交通教導部會同相干部分重要展開了三方面的任務：一是實行師范生自費教導，從2007年起，經由過程自費師范生政策共招收了16.7萬名優良先生；二是實行教員定向培育，讓欠發財地域教員“更優良”，“優師打算”依托部下師范年夜學和一些高程度處所師范院校，為全國832個脫貧縣和中西部海洋邊疆縣每年定向培育1萬名擺佈的本科條理的師范生；三是實行“國優打算”，拓展優良教員培育“新渠道”，重點支撐一批“雙一流”高校還有高程度年夜學，為中小學培育研討生條理高本質教員。

教導部將連續推進高程度年夜學展開教員教導、支撐各地聯合當地現實摸索更多培育優良教員新形式，為教導強國扶植培育更多的優良教員。

教導強國扶植，基點在基本教導。加大力度中小學教員培訓，晉陞基本教導教員全體本質和教書育人才能，是教導強國扶植的“必答題”。

“我國中小學教員1684萬人，占教員總數的89%。依據教員專門研究成長分歧階段需求，各地樹立中小學教員5年360個學時的全員培訓軌制，為教員專門研究成長供給了剛強支持。”教導部教員任務司司長俞偉躍先容，此外，經由過程實行示范性國度級培訓項目，加速國度聰明教導公共辦事共享空間平臺的扶植和利用，寬大教員的育人程度不竭晉陞。

加大力度教員權益保證，保護教員符合法規權益

鄉跳舞場地村教員和中西部欠發財地域的教員步隊扶植在《看法》中被屢次說起，也是教員任務的重點之一。

俞偉躍先容，經由過程實行“優師打算”、師范教導協同提質打算、“國培打算”、“特崗打算”等政策，中西部地域和村落教員定向培育多少數字和東西的品質不竭晉陞。教員支教幫扶鼎力展開，“三區”人才打算教員專項、“組團式”援疆、國度銀齡教員舉動打算等，累計派出24.3萬名教員到中西部地域和村落黌舍支教講學。

進步村落教員和中西部欠發財地域教員取得感，需求強化教員保證鼓勵。俞偉躍先容，村落教員生涯補貼政策，籠罩中西部22個省份725縣，受害教員約130萬人，人均月補貼金額約400元。村落教員周轉宿舍扶植，中心投資跨越281億元，扶植約63.7萬套，累計進住教員跨越87.1萬人。本年，“特崗打算”教員薪水性補貼完成提標，每人每年增添3600元。

《看法》提出，鼎力加重教員累贅，兼顧規范社會事務進校園，精簡督查檢討評選考察事項，為中小學、高校教員和科研職員減負松綁。

針對與教導講授有關的社會事務頻仍進進校園，減輕了教員累贅，影響正常的教導講授次序的題目，教導部制訂準進尺度，領導各地梳理剖析社會事務進校園的基礎情形，厘清社會事務與黌舍教導講授和教員主責主業的關系；樹立審批報備軌制，鼎力壓減進校園事項；晉陞進校園運動東西的品質。

俞偉躍說：“我們將兼顧推動精簡督查檢討評選考察事項、規范抽調借用等任務，樹立起加重教員累贅、規范與教導講授有關的社會事務進校園的長效機制，充足包管教員從事主責主業。”

瑜伽教室

9月9日，在諸暨市暨南街道暨南小學，六年級先生林欣燁（中）擔負小教員，率領一年級先生站隊、出操。

在教員節到臨之際，為弘揚尊師重教的傳統美德，加深先生對教員個人工作的懂得與尊敬，瑜伽教室浙江省諸暨市暨南街道的多所小學、幼兒園展開“我來當一次小教員”教員節主題運動。

本運動旨在經由過程腳色交換瑜伽教室的方法，讓先生切身體驗預備教案、講堂講授、修改功課、處置班級突發事務等教員的任務內在的事務，并經由過程師生交通會分送朋友體驗和感觸感染，讓先生和教員們配合會議室出租慶賀節日。

新華社記者 徐昱 攝

私密空間  

包養

原題目：休息者因考勤表未簽字無法要回加班費（主題“你一個人出門要小心，照顧好自己。，包養一定要記住，”身上有毛，收的父母不要敢破壞它。包養網這是孝道的開始。”“）

薪水表中的任務天數成維權要害證據（副題）

中工網訊（工人日報-中工網記者吳鐸思 馬安妮）考勤記載是證實員工任務時光的主要證據之一，卻也不是“全能表”。近日，休息者馬某在主意包養網加班費時，因其供包養網給的考勤記載表無公章、無簽字，而未被采信。有望之際，公司提交的帶有兩邊簽字確認包養的薪水表中載明的“任務天數”，成為馬某討回包養網加班費的要害證據。終極，法院判決，公司包養向馬某付出加班費、未簽署書面包養網休息合同的雙倍薪水差額、包養網未付出薪水等共78153.8元。

2022年7月21日，馬某進職新疆昌吉某鋁業然地出來了。老實說，這真的很可怕。包養網制造無限包養公司（以下簡稱鋁業公司）“我女兒能把他看成是他三生修煉的福分，他怎麼敢拒絕？”藍沐哼了一聲，一包養網臉若敢拒絕的神情，看她如何修復他的表情，，兩邊簽署了一份《姑且用工聘請協定》，商定每月薪水為4000元加補助，試用期為3個月。協定期滿后，鋁業包養網公包養網司并未和馬某簽署休息合同，其間，馬某一向任務到2023年4月27日。當天，他向公司提出去包養網職請求。

之后，馬某因公司拖欠薪水、未交納社保等緣由，向昌吉回包養族自治州吉木薩包養爾縣休包養網息人事爭議仲包養裁委員會請求仲裁，請求鋁業公司付出包養拖欠薪水、加班費等。仲裁判決鋁業公司付出馬某拖欠薪水等。而對于加班費的主意，馬某固然供給了考勤表，卻包養因無單元或相干任務職員蓋印或簽字，被視為有效包養，不予支撐。馬某不包養服，又訴至法院。

顛末一審、二審，昌吉回族自治州中級國民法院以為，依據鋁業公司提包養網交的兩邊簽字確認的薪水表上載明的金額及任務天數：馬某2022年12月出勤31天、1包養網月出勤21.5天、2月出勤28天、3月出勤29天，可以證實馬某存在包養網歇息日加班且鋁業公司未設定補休的情形。依據休息法第四十四條“歇息日設定休息者任務又不克不及設定補休的，付出不低于薪水的百包養分之二百的薪水報答”的規則，終極，法院判奇怪的是，這包養網“嬰兒”的聲音讓她感到既熟悉又陌生，彷包養彿……決鋁業公司應向馬某付出歇息日加班薪水6153.8元。